最近因为一年一度的小学升初中话题正在热点上，而我们也面临着因为常住地的变化要不要给宝宝转学的问题，开始越加关心宝宝的成长了。所谓的*好孩子*一定是那种很乖巧很会自我管理的那种，这从身边那些升学比较理想的小朋友身上已经得到印证了，而恰恰宝宝不属于这一类。
这就很让爸爸妈妈犯愁。从小学生的基本能力来说，宝宝还是有基础的，可是如何让她成长的更*顺利*一些呢？我最近刚刚推掉了一件很耗费自己业务生活时间的事，我在想是不是可以转而多花些时间来记录宝宝的成长呢？也好继续展开这个网志一开始的初衷，来帮帮宝宝养成一些好的习惯。因为我们只有拥有记忆，才可以去分析情况，继而找到方法去帮助宝宝。
今天要发的是宝宝昨天在学校写的一篇文章，在妈妈晚饭后独自一人去超市的空档，她在我面前开始背诵她白天写的文章，一开始我还没有兴致听，她示意我几次后，我终于开始专心地听她说，还替她录了下来。故事中的作业机她是从一个童话故事书上看来的，而故事的主干则是她自己想象出来的，我觉得她写的不错，虽然不爱做作业正是本文开头我讲的苦恼之一，可是谁说宝宝表达真实的想法不是一件好事呢？
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